家园共育，强调的是家庭教育与学校教育有机结合，通过双方紧密合作，共同促进孩子的全面发展。作为家长，教育理念和咱们实验幼儿园不谋而合，正是教育理念的高度契合，才让我们无悔选择实验幼儿园。经过在园生活学习，在小四班静静、欣欣、小雨三位老师的悉心教育下，孩子成长迅速，无论是生活习惯，还是自理能力，以及身心健康都远超预期，在此也代表家人感谢三位老师辛苦付出，您们辛苦了
作为一个二宝妈妈，我深知书籍对孩子的重要性，它不仅仅是获得知识的重要途径，更是锻炼孩子思维能力、塑造人格的关键所在。通过亲子阅读，孩子开阔了眼界，增进了亲子关系，在书籍的海洋中肆意遨游，让孩子在成长的过程中获得了丰富多彩的体验。今天分享一下我在亲子阅读方面的感悟，和各位家长共勉：
1、创造阅读环境，营造阅读氛围
孩子的年龄决定好玩的天性，充满了好奇与创新。无论是在孩子的活动区域还是在休息区域，我们都会把开放性书架置于醒目的位置，在分类的书籍箱子上贴上孩子喜欢的贴画进行分类标记，这样一来，孩子只要想阅读哪方面的书籍，自己便会根据贴出的小贴画很快找到心仪的书籍。
2、选择内容多样，增加书籍吸引力
我们的孩子生活在信息爆炸的时代，单一内容的书籍已经不能满足孩子的探索欲望。作为家长，便会尽可能为孩子筛选出既能吸引孩子又能引导孩子全方位发展的书籍。比如孩子在日常生活习惯上产生排斥心理，就会适时购买一些引导生活好习惯的书籍进行阅读，既让孩子沉浸在有趣的故事当中，又能引导孩子养成良好的习惯；如果孩子的注意力不容易集中，就会购买一些锻炼专注力的卡片书进行亲子互动，既锻炼了孩子的专注力，又让孩子在注意力高度集中的情况下体验到游戏胜利的快乐；汽车、飞机、兵器等知识的书籍，传统文化书籍，甚至动画卡通人物书籍等等，都会为孩子带来不同的体验，多样的书籍让孩子尽情在书籍的海洋中遨游。
3、深度亲子陪伴，增进亲子关系
给孩子们购买了书籍，并不是把我们家长置身事外，让孩子独自在书籍中迷茫，而是要高质量深度陪伴，才能让书籍的作用发挥的淋漓尽致。比如我们在阅读书籍前，带着问题去阅读，阅读过程中适时互动，甚至可以和孩子角色扮演增加书籍里角色的体验，阅读后和孩子回顾下书籍的内容，谈谈对书中故事的体会和看法，并进行正向引导。在平时的生活中，如果遇到和书籍中类似的情景，可以和孩子谈论下书籍里的故事，引导孩子正向处理问题。这样不仅让孩子汲取了书中的营养，还让我们家长和孩子之间有了更多的共同话题，增进了亲子关系。
4、兑现奖励承诺，体验成功的快乐
一些对孩子来说比较枯燥的书籍，比如古诗词，弟子规，小古文等，就需要家长们用智慧的方法让孩子们甘之如饴去学习背诵。我们采用配合感兴趣的其他内容进行每天打卡，每次读背一篇古诗词就会得到一枚专属卡通小印章，小印章达到一定数量后会兑换提前沟通好的奖励。这样一来，孩子的积极性被充分调动起来，甚至有时会超额完成任务。孩子在获得奖励的过程中体验了成功的喜悦，又为再次获得奖励主动阅读背诵，形成良性循环。
在孩子成长的旅程中，良好的幼儿教育会为孩子的未来打下坚实的基础，每个孩子都是独一无二的的，所有教育的方法都不会适用于所有的孩子，但坚持阅读会为每个孩子认识世界打开一扇窗。作为家长，用我们的智慧引领孩子遨游在书籍的海洋，才能让孩子在未来的世界里无惧未知，奋勇前行。
