习惯的培养
我家孩子5岁半。他没有特殊表现，也没有特长。但是比小时候的我聪明能干，也快乐。
家庭固定成员有孩子爷爷奶奶，爸爸妈妈，乐乐。五人组合。家庭教育观念统一。乐乐的性格开朗活泼，源于孩子奶奶长期陪伴，她是个能开怀大笑，发出咯咯声响的老人，包容心强，在她身边成长的乐乐，轻松愉快。很喜欢这句话“篷生麻中，不扶自直”，家中人没有不良嗜好，孩子轻便成长。
法国著名作家雨果说：有了物质，那是生存。有了精神，那才是生活。持续每日阅读。我们看重阅读，读书类似于吃饭、睡觉一样稀松平常的事情。家里本不大的大厅有读书一角，车上，卧室里随处可见书本。乐乐接触书本是从玩书开始，我们只要有时间就给他读，也会拿着去独自看。书本上的描绘耳熟能详后，到后来，在野外玩耍，草原，森林，海边，行走时，乐乐观察细微，他的话语里往往有意想不到的正确。大概也有“格物致知”的味道。科普书籍对虫鸟兽的浅出分析，通过我们一日一日朗读，他到了大自然里，能敏感发现其中的奥秘。后来出游的时候也会自己准备书籍。喜欢书本，喜欢知识。
乐乐比小时候的我坚强勇敢。有次攀爬湖北武当山顶，台阶陡峭，这是开春时节，山上积雪覆盖，石阶上湿湿嗒嗒。他自己一脚一脚前进，我跟随其后，防止其滑落。对于当时4岁的他尤为困难，他还是成功达到金鼎。这是一次很好锤炼意志的机会。今年初夏我们在厦门植物公园里，为到达多肉植物区，错误选择山路前行中，他表现地更加坚强，沉着。一路给我和奶奶打气，鼓励，完成接近2小时崎岖山路攀爬。这是一段奇特探险的经历，陌生的山路，散落的路标箭头，看不到其他游人，炙热的太阳，附带5瓶矿泉水都消耗殆尽。没有乐乐陪伴，这是我完成不了的行动。他表现的勇敢无畏感染着我和奶奶。他有好的体力，每日放学后两小时的楼下奔跑时间，也有好的耐性，冒险精神，跟他喜欢走迷宫游戏大概有关吧。
生活上他能自理，这个年龄的孩子，习惯挑战自己。帮忙做简单家务，以及自己洗澡，洗头，整理内务，出游时行李自己收拾。出门在外，随行自带书包，水杯，能不丢。吃饭可以自己点餐，收拾自己碗筷，自助餐时可自行挑选食物，能分辨健康食物，不健康食物。老师交待的任务，回家知道跟我商量，便用心挂记。比如清洗篮球，刷鞋子。这是责任心强了。我觉得跟他丢过珍贵物品后的觉醒有关，我们尊重他，家里养他的宠物，小鸟，乌龟，鱼，他不得以才自己喂养，清洗嘛，日复一日，有了耐心。为自己的选择喜好付出行动。
乐乐喜欢交往朋友，他有很多伙伴，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹，我们会选择假期相聚，和哥哥一起旅行，体会大孩子的照顾，疼爱，和小孩子一起明白怎么组织玩乐。为比他小的孩子考虑。这种孩子的相处之道，他乐在其中。
同时感谢，乐乐遇到的老师们，因为有您们的爱护，启发，教育，孩子才会健康成长。丰富多彩的校园集体生活带给孩子更加深刻的体验。谢谢您们！
