作为一名教师，尤其是一名幼儿园教师，我最喜欢的一句话就是“和孩子们一起成长”，这也是我一直以来的愿望。虽然我是一名没有自己孩子的教师，很多孩子成长的过程都没有经历过，孩子成长的经验也很是缺乏，但是我很庆幸自己和这些3-6岁的孩子们在一起，一起生活，一起学习，在看着他们成长的过程中，自己也得以成长。
今年的小班带了有半年了，准确来说也就五个月，但是孩子的成长确实显而易见的。过完寒假，感觉很多的孩子都猛地长高长胖了，更显得长大了一岁。
小H最近的表现很让我欣喜，上学期他一直是一个很腼腆，很遵守纪律规则的小男孩，不论是生活环节还是教育活动环节，他都是一个堪称模范的小男孩，很少去触动规则。但这个小男孩给你的感觉就是太乖了，总觉得少了点孩子的天真。上周早上，做完早操进来，我就发现他一直在盯着我看，我给小朋友挽袖子洗手的时候，他走到我跟前，笑着对我说“一一老师，你今天和平常有点不一样哦”。然后我问“哪里不一样呢？”小H笑得更腼腆了“你今天，你今天，你今天比平常更漂亮了。”这一瞬间，我感到特别的欣喜，当然我很欣喜他夸我漂亮，我更欣喜的是他主动跟我讲出了这样的话。接下来的日子里，我就总能时不时地听到他主动跟我聊天，很轻松的对话氛围让我感到，小H，他真的是长大了。
再来说说小B，她是一个更加腼腆的小女孩，白白净净的皮肤，萌哒哒的长相再加上温柔的嗓音，很是惹人怜爱。小B是一个比着小H更为腼腆的孩子，一天下来，基本上很少能听到她的声音，偶尔听到她甜甜的声音，我去凑过去的时候，她就闭上了嘴巴，低下了头。但是近段时间，小B的成长也是突飞猛进的，早上总能听到她甜甜的问好声，有时候我不在门口，她进来后也会很大声的问好。在幼儿园的时间，你也能听到她跟你谈论在家里发生的事情，偶尔还会撒撒娇耍耍小性子呢。很高兴，看到这样一个温柔柔的小女孩越来越开朗，越来越融入这个集体，也越来越信任老师亲近老师。
小Y呢，就不一样了，小Y平时比较调皮一些，不论什么时候，你总能听到他嗷嗷大叫的声音。但是小Y也成长了呢，这个学期以来，他不喜欢吃的木耳和香菇能在老师的鼓励下吃完，他进餐的速度有所增加，不再是吃着玩着了，他上课也能注意力集中，积极回答老师的问题。一个经常耍性子，注意力不集中的孩子也是成长了。
相对于孩子们的飞速成长，一直说着要和他们一起成长的我就觉得自己的成长慢了点。相对于孩子来说，大人的成长总是缓慢的，自己的一些个缺点和不足时很难改进的，我们总是因为这样那样的原因和理由来为我们的不足找借口。很多时候，我们还不如孩子，起码他们能很快认识到自己的错误嘛。这就是孩子和大人的不同，接下来的时间，身为孩子教师的我，也要向孩子们学习，努力跟他们一起成长。
