- 立 德 树 人 爱 育 芬 芳 正文

 

作者: 来源: 录入者:admin 发布时间:2020年01月15日

立 德 树 人 爱 育 芬 芳

发布日期:2020/01/15 09:24所属分类:教育科研热度:171

有人说,儿童是一本书,但是要读懂这本书并非易事。也有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。但孩子们更需要“爱”当我们从事了教师这“太阳底下最光辉的职业”,当我们以一个教育者的角色出现,怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?

要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。“爱”是每个教师必备的教育素养之一,是教育素养中起决定性作用的一种品质。教师以培养人为职业,必须热爱学生,没有爱,就没有教育。意大利作家亚米契斯《爱的教育》一书中的主人公安利柯老师,是一位表情非常严肃、额上皱纹清晰的男老师。在看似粗犷的外表下,却存着的确是一颗母爱般细致的爱心。最让人感动的是他的一番话:“你们是我唯一的爱,你们就是我的孩子,我爱你们,也需要你们爱我。我不想处罚任何人,请你们向我证明,你们都是真诚善良的孩子……”实在叫人佩服之至,他告诉我们要用爱来呵护幼儿。“做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”爱幼儿不也是一样道理吗?著名瑞士教育家裴斯泰洛奇说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动。他说:“从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛.我随着他们流泪而流泪,我随着他们微笑而微笑。”美好的人生是为爱所唤起,并为知识所引导的。从这一角度讲,美好人生的开始掌握在我们教师手中。

  “爱”一名合格的幼儿教师的必备,不是没理由的。首先,幼儿教师必须发自内心的热爱自己所从事的幼教工作。好知者不如乐知者,只有热爱幼教工作,以幼教工作为“乐”,热情地投入到幼教工作中去,责任心才能在内心扎下根基。幼师是非常特殊的职业,工作中面对的是幼儿,他们不懂人情事理、他们娇嗔脆弱,必须平等地欣赏、对待每一位孩子,我们没有理由以貌取人、厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害他们的自尊。为每一位孩子提供均等的发展机会,让他们幸福得像花一样健康成长,是幼儿教师的天赋使命。如果对待孩子们没有真切的爱,那么“教师”就成了无源之水。再者,幼儿教师必须具有承担责任的勇气。承担责任需要勇气,又是五月,还记得在汶川地震中,多得是在危难关头保护学生的优秀教师感人事例;也有个别的人撇下自己的学生逃跑了,为人们所唾弃,我觉得这是爱心与责任的问题,如果是自己的孩子他还会跑吗?面对危机失去勇气、就没有资格奢谈责任。在平时的工作、生活中,就要注意培养“勇于承担责任”的浩然之气,没有承担责任的勇气,爱心就成了无根之木。

  “爱”不是空洞的说教,它需要落实,在日常工作的一点一滴中体现出来。爱心是一种态度,认真工作是态度端正的体现。虽然我面对懵懂无知的小孩子,但我会反思:“如果我是孩子,我需要什么样的老师?如果孩子孩子是我的,我会怎么做老师?”教案设计要精心、课前准备要细心、把他们当成平等交流的伙伴看待。培养孩子良好的习惯,教他们如何做人、如何学习、如何生活。引导孩子们明白道理,启发他们探索世界奥秘的兴趣。让孩子们在一个愉悦的环境中健康、快乐的成长。还记得他们刚刚入园时小手那么小,胳膊那么细,像似雪塑的、捧着都怕化了。孩子去小便,望着便池不敢迈步,我递上一只手,扶着他们。小便完,我又递上一只手,拉着下来,就在牵牵拉拉中,他们自己完成小便——有的孩子生来还是头一次自己完成小便。孩子太小不能很好的表达,不免拉巴巴弄脏衣裤、被褥的情况,及时安慰他不要紧张,给孩子换洗干净,让孩子舒适,让家长放心。孩子们吃饭时有一些在家形成的习惯,有的挑食、有的磨蹭、有的不喂不吃,面对这些,必须耐心,需要改正的习惯耐心教她们改正,需要帮助的就耐心帮助。孩子们午睡时要注意多巡视,踢被、蒙头都要及时盖好,免得着凉生病;刀具、纽扣、药物等要放在孩子够不着的地方,以防刺伤、误吞、误服;热水要放好、放稳,免得烫伤;不能在无人接班的情况下离开孩子、要随时清点人数。发现异常,及时与家长沟通,共同解决问题。在这一点一滴中,我们成为孩子们的朋友,取得了家长的满意信赖。

  静下心来教书,潜下心来育人”。对于教师而言和学生们打交道,教书育人,生活里少有什么惊天动地的壮举,也没有什么大起大落的悲欢,有的只是日复一日、年复一年的平淡和琐碎。也许正是这种平凡的生活使得许多教师一生碌碌无为。但是平凡并不等于平庸。志当存高远,平淡之中我们应当有自己远大的理想。因为,只有在平凡之中不忘伟大追求,我们才能在错综复杂的环境中超凡脱俗,远离杂念,有所作为。只有在平静之中不舍满腔热血,我们才能在功利、荣辱面前保持清醒,不受诱惑。只有在平常之中不弃强烈的责任感,我们的才华才能如虎添翼,我们的抱负才能充分施展,我们的脚步才能迈得更加坚实而稳健。生命是平凡的,但又是伟大的。作为教师,我们是平常的,但是我们决不能允许自己的责任心是平常的。因为我们肩负着塑造灵魂和呵护生命的担子,我们要为每一位幼儿负责。面对祖国的花朵,我们不能仅仅满足于教会他们识文断字,让他们学好科学文化知识,还要塑造他们稚嫩的心灵,并维护他们的身体和生命安全。而这就需要每一位从事教育的人必须具有强烈的责任心,细致入微地百分之百地为孩子们考虑。

“不忘初心,立德树人”,我会牢记这句话, 努力做一个有理想、有激情、有使命感的教师,为职教事业贡献自己的绵薄之力!一名教师只有充满了对这个职业的无限热爱,才会在自己岗位上默默坚守,无私奉献,热爱自己的学生。

轻倚时光的路口,听风滑过的声音。一直相信有爱的地方,就有美丽遗留;有阳光的地方,就有温暖播洒。打开心灵的窗子,埋下一枚阳光的种子,让生命充满温暖的底色。用爱聆听每一朵花开的声音!

                                                                       赵丽敏

 

 

 

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