如何培养幼儿的自信心
发布日期：2018/04/27 10:03所属分类：教育科研热度：808
小班幼儿年龄小，对于自我的评价主要依赖成人的评价，尤其是幼儿中最有威信的老师和父母的一言一行，批评或表扬，往往是幼儿评价自己的标尺，小班幼儿更明显。因此，教师应以肯定与信任的态度对待幼儿，创设良好的精神氛围，并注意运用眼神、笑容、身体接触等无声语言肯定幼儿的积极行为。
在生活中，教师也应为幼儿创设表现自己的机会，特别是平时不够自信、胆小、内向的幼儿，应帮助他们获得成功的喜悦，增强其自信心。比如：在教学活动中，有的幼儿就特别自信，表现欲很强，但也有一些幼儿不够自信，不敢表达，对于这样的幼儿教师更应该多关注、主动邀请她们来展示自己，让他们做一些及所能及的事或者跳一跳能办到的事情，让幼儿能从中体验到成功的喜悦，还有在日常生活中，教师多主动与他们沟通交流，请他们来当老师的小助手，协助老师收东西、发物品等。
给幼儿爱与信任也能增强幼儿的自信心，教师对于幼儿的点滴进步及时鼓励，为幼儿创设安全的心理氛围，帮助幼儿树立自信心。其次要相信幼儿的能力，不管是教师或家长都应该多放手，让孩子在一次次的尝试和锻炼中获得自信。
培养幼儿自信心的方法很多很多，除了以上的几种方法之外，还可以和家长共同配合，做到家园一致。我相信，只要做一名善于观察、有爱心、有耐心、有责任人的教师，及时根据幼儿的需要，调整自己的教育行为和方法，孩子们一定会在自信心上有更进一步的提高！
徐春青
