关于进餐的“小伎俩”
发布日期:2015/05/20 11:23所属分类:教育科研热度:872
关于进餐的“小伎俩”
常璐璐
吃饭喽……如今,每当我们去摆桌子、擦桌子时,就能听到有孩子在那高兴地叫喊,看到其他的小孩子搬着小凳子积极地走向桌边,都在帮忙老师拿毛巾、餐具等等,让我感到吃饭对他们来说是一件快乐的事。
回想开学初,孩子们吃饭的情景,看到摆桌子,就有孩子们说:“哎,又吃饭啦!”而个别幼儿更是无动于衷,坐在那儿还得去催。静下心想,生活中我主要坚持以下几点:
1、做好餐前宣传工作,如向幼儿介绍今天的菜名,吃了它有什么好处,如果挑食不吃又会带来哪些危害等。
2、及时鼓励,随时对添饭、吃得快的幼儿进行口头表扬。如:××小朋友吃饭不讲话,饭吃的最快。××小朋友桌子上很干净,一粒饭都没掉。
3、发现问题及时纠正,如:进餐时有的幼儿表现出不想吃饭等,此时根据孩子情况正确指导或喂几口,而不能因为孩子哭闹,而不闻不问。
4、餐前在每组中选出吃饭不挑食而且吃的快的孩子,让他们发毛巾,给小朋友端饭,别看不这些事情,孩子们却很乐意,争着抢着想当这个“小组长”,这样以来,孩子们的吃饭速度、质量比以前也有了提高。
这些看似都是不起眼的“小伎俩”,可孩子们的行为却在这些事情中,慢慢地改变着。