- 教育笔记--我从哪里来 正文

我从哪里来

安妮

这几天，班上有几个大孩子在一起讨论，“我”是从哪里生出来的，有说“我是从医院地上生出来的”，有的说“我是妈妈变出来的”，还有的说奶奶告诉我“我是从石头缝里钻出来的”。大家争论不休，更是有人来找老师评评理。

这种关于“生命的诞生”在语文区里有几本书《我从哪里来》《我到哪里去》《我是谁》，我决定和孩子们一起去分享阅读，感受生命的奇迹，在我们一起看图讲述的过程，孩子们瞪大了眼睛，充满了好奇和神秘。当讲到妈妈因为怀孕而有一些反应，很多不方便的地方，特别是忍着痛苦，把孩子生下来时，有的小朋友竟然哭了，有的家长反馈说“孩子在家摸着妈妈剖腹产的伤痕，会问妈妈疼不疼！”妈妈也很吃惊，说“有一点疼，但是能忍受”。

作为生命，我们有自然诞生和自然死亡的过程，这种来去自然的现象能给孩子带来巨大的安全感，而很多成人认为生命的诞生与性之间有着紧密关系，对于年幼的孩子难于启齿或是羞于表达，甚至说谎话蒙骗孩子，熟不知这样带给孩子的伤害和潜意识也是难以消除的。

自从介绍过这本书，很多孩子都在个人工作去阅读这些正面直观的教材，在幼儿适合的敏感期到来时，满足了孩子对生命认识和需求，接着会有小朋友说“男人和女人结婚才能生宝宝”“我长大会当妈妈”……我想随着年龄的增长，孩子们一天天长大，会感悟更多关于生命的奥妙，也会带给他们更多感动。

通讯员：陶冶红