- 教 育 反 思 正文

 

作者: 来源: 录入者:admin 发布时间:2014年04月10日

教 育 反 思

发布日期:2014/04/10 10:54所属分类:教育科研热度:1074

教  育  反  思

黄莉莉

都说教育无小事,幼儿园教育更是如此,方方面面都体现了幼儿老师是否用心,是否细心,是否有耐心和爱心。在幼儿园工作多年一直觉得自己在工作中是很细心的,但最近发生的两年“小”事让我也进行了反思。

个人工作时的教室响起了“哇哇”大哭,小朋友都停下了手中的工作,很多小朋友都跑到库景言身边看“热闹”。我问了半天,也问不出言言哭闹的原因,看到乱成一团的教室,在看看还在继续哭闹的言言,让我有些生气,把言言带到卫生间“隔离”,引导其他幼儿继续个人工作后,言言依然还在大哭,不说原因,只说想让我抱抱他,当时感觉肯定是不舒服了,一量体温三十九度,家长接走后,我在心中不断反思,孩子年龄偏小,有些感觉表达不出来,如果这种情况老师不能及时发现后果不堪设想。孩子有时哭,是为了引起注意和重视,通过这种方法把心中的委屈或不舒服告诉老师,可我们有时会忽视这一点,如果我们忽略这些细节,不但冷落了孩子,会给孩子造成伤害,甚至泯灭了老师在孩子心目中的完美形象。

早上入园时,黄豆妈妈向我反映这么冷的天豆豆非要穿凉鞋上学,怎么劝也不听,希望老师帮忙引导一下,我给黄豆讲了一堆道理:“凉鞋是夏天穿的,冬天要穿棉鞋,穿凉鞋脚受冻要感冒的。”还让他看看别的小朋友都穿的什么鞋等。但让她换鞋时还是不愿意,我没有再去勉强她,不过对她进行了观察,户外活动时,豆豆对别的小朋友炫耀:“我穿鞋快,你穿鞋慢,我的凉鞋好穿,穿的快。”听到这里,我也终于知道了原因,为了培养孩子的时间观念,在孩子做事情时,如渴水、换鞋等环节都规定了时间,豆豆前两天还因为换鞋子磨蹭而倒数第一呢!和孩子再次进行了谈话,确实是这个原因才非要穿凉鞋的,给她讲了一些快速穿鞋的方法以及在家要多动手自己穿鞋等,才看到孩子脸上露出笑脸。

通过这两件小事,让我反思:我们老师要多站在孩子的角度去想问题,多问、多听,更不能不分青红皂白地批评一顿。这样,孩子就会惧怕老师,长而久之,就会疏远我们。

在今后的工作中,我相信自己能做到用真心、细心、耐心去爱和关心每一个孩子,让他们都能健康、快乐成长。

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