秋分至，昼夜均，桂花香满园。漯河市实验幼儿园以“根润”课程为依托，围绕“秋分寻趣”主题，开展了一系列融合文化传承、自然探索、食育体验与亲子协作的节气活动，让孩子们在亲身体验中感知秋分节气的物候特征，浸润于传统文化与自然教育的滋养中，践行“根植文化、润育生命”的课程理念。
摘葡品鲜 悦食润心
秋分一到，正是葡萄挂满枝头、甜香最浓的好时候。老师捧着新鲜葡萄走进教室，孩子们立刻围了上来，小嘴巴叽叽喳喳停不歇：
“葡萄圆圆的，像紫色的小球！”
“这个绿色的好像翡翠呀！”
“这个葡萄我吃过，可甜了。”
等把葡萄清洗干净，孩子们迫不及待地品尝起来来。“我吃的紫色的葡萄，有点酸。““我尝的也是紫色的，可甜啦。““绿色的葡萄最甜呀””孩子们兴奋地交流着发现。在这一口口清甜里，孩子们笑着闹着，悄悄把秋天的味道装进了心里。
孩子们在交流中表达对颜色、形状、味道的发现，不仅锻炼了语言表达能力，更在共享美味的过程中萌发对健康饮食的兴趣。
拾果为艺 文韵传情
秋意渐浓，正是各种果子丰收的时候。老师备好画纸、颜料和手工纸，纸上印着果实轮廓图，引导孩子们用棉签、皱纹纸赋予它们更多的色彩。不一会儿，“石榴娃娃”、“秋梨图”就做好了，孩子们笑着将秋天的色彩与香甜画进了自己的作品里。
孩子在动手操作中感受了色彩与形态的美，更在教师讲述的果实故事中，潜移默化地接受本土文化与自然美学的浸润。
巧手串楂 酸甜润燥
秋分时节干燥渐浓，正是注重养生的好时候，酸甜润燥的冰糖葫芦成了绝佳选择。
教室里，孩子们化身为小厨师，拿起红通通的山楂，仔细挑选、擦拭，再将山楂串在竹签上，等熬得冒泡的冰糖汁裹满山楂，果实瞬间变得亮晶晶、红彤彤。孩子们迫不及待咬上一口，脆甜的糖衣裹着酸甜的果肉，纷纷笑着说：“自己做的糖葫芦，比买的还好吃！”
孩子们亲手制作冰糖葫芦，从选果、串果到裹糖，全程参与其中。在观察糖液变化、体验制作过程的同时，孩子们不仅锻炼了手眼协调能力，更在解决问题的过程中体会劳动与创造的乐趣。
蛋宝巧饰 趣玩竖蛋
“秋分到，蛋儿俏”，教室里满是秋日的趣味。孩子们围坐在一起，拿着彩笔给鸡蛋添上创意。画完蛋，最激动的“竖蛋”挑战来啦！大家屏住呼吸，轻轻调整着鸡蛋角度。每当有鸡蛋稳稳立住，成功的孩子就会高兴得蹦起来，在欢乐的游戏里，不知不觉就理解了秋分“昼夜一样长”的小知识，萌发了对自然现象的好奇与探索欲望。
诗吟秋韵 墨韵秋声
秋分的诗意，更在传统雅趣的氛围中弥漫。老师们选取《秋夕》中“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”的经典诗句，用童趣化的语言解读诗中秋夜纳凉、仰望星空的画面，孩子们一下就理解了诗中浪漫的秋日场景。
亲子协手 共酿秋甜
亲子食育活动中，孩子们和家长一起买葡萄、洗葡萄、剥葡萄，再加上糖煮一煮，做成葡萄汁，第二天，带到幼儿园，跟小伙伴炫耀：“这是我和妈妈一起做的，比饮料好喝！”孩子们分享的不仅是果饮，还有和爸爸妈妈一起动手的快乐。
此次秋分活动中，孩子们通过亲身体验、动手操作、合作分享，不仅深入理解了中国24节气的自然与文化内涵，更在“根润”课程的浸润中逐步成长为具有文脉传承力、悦动生命力、多元创造力的“三力”儿童。漯河市实验幼儿园将继续以二十四节气为脉络，在传统文化与自然教育的融合中，滋养幼儿生命的根基，陪伴他们扎根成长、向阳而生。
