- 大带小远足活动 正文

幼儿园远足活动”通常是指教师组织幼儿集体步行到某一目的地的体育活动。对于这样的活动。大多数幼儿园一般一学期开展一两次，因而很难真正发挥远足活动在促进幼儿身心发展中的作用。为此，我园把远足活动作为幼儿园课程改革的一项重要内容来抓。坚持每月开展一次远足活动，在保证远足活动的常规化的基础上，积极探索远足活动的多元化、科学化，以真正实现远足活动增强幼儿体质、磨练幼儿意志、丰富幼儿知识、陶冶幼儿情操的综合功能。

近日，漯河市实验幼儿园的孩子们进行了一次别开生面的大带小远足活动，大班的大哥哥、大姐姐带着小班的小弟弟、小妹妹一起走出幼儿园，到风景如画的河堤公园进行远足。一路上，大班的小朋友紧紧地拉着小班小朋友的手。原来爱掉队的小朋友因为有了需要照顾的对象，一下子变成了小大人，不仅悉心照料，而且还知道自己走外边，让弟弟妹妹走里面。小班的老师也在感慨，原来总要不断地催促走得慢的小朋友，可是今天走累了就有哥哥姐姐拉一把，根本不需要老师的提醒。到了目的地，小伙伴们开始了愉快的交谈，“你叫什么名字，你几岁了？我教你做手指游戏吧。”看他们玩得多开心啊！

 大多数幼儿园组织的幼儿远足活动，通常以班级或年级为单位。而我园的远足活动以混龄的形式进行，途中要求哥哥姐姐拉着弟弟妹妹的手一起行进。互相关心、互相帮助；在到达目的地后，也通常开展混龄活动。这不仅为幼儿创设了与他人交往的机会和条件。也培养了幼儿关心别人、有责任感等良好的品质