- 体育区域活动的开展 正文

 我园注重孩子健康教育，让孩子在愉悦的环境中，主动锻炼快乐成长。在健康活动中我们开展体育区角活动，其目的就是想要把一把金钥匙交给幼儿，让幼儿在一定的体育区域内自主自愿的游戏活动。使幼儿在活动过程中，相互影响，共同提高和发展，同时也能满足幼儿多方面的需要，充分体现幼儿是活动的主人。我园进行了一系列的尝试，旨在遵循“以幼儿为本”的原则通过师幼间的互谐环境促进幼儿身心健康发展。

 体育区角活动创设的为幼儿所接受的宽松、自由的环境，正是这样一种有秩序的、生气勃勃的、愉快的为幼儿所喜欢的环境。在这个宽松环境中，根据4-6岁幼儿混龄年龄段幼儿各种动作发展的水平，我园每班教师因地制宜的为孩子制作了适合孩子各种体育区材料。让孩子在这些区域中自由选择，彼此联系，产生相互活动的作用。
幼儿在创造自我和实现自我中得到发展；在这个以幼儿为主体的人际环境中，教师为幼儿提供充裕的材料，支持幼儿自主活动的开展和延伸，体验着运动的真正快乐。