幼小科学衔接，孩子顺利入学
幼小衔接作为幼儿成长过程中一个重大转折，要实现平稳过渡，和谐衔接，幼儿顺利入小学对于家长和幼儿都意义重大。疫防控期间，幼儿园不能如期开学，但孩子的教育不能延迟、发展不能停歇，因此，幼儿园成立幼小衔接工作专项研讨组，在疫情特殊时期，向家长传递科学的幼小衔接理念，亲植幼小衔接的教育方法，真正做到了幼小衔接无坡度，幼儿入学无障碍，家长放心幼儿开心的上小学。
我们针对孩子的整体发展水平，制定了切实可行的幼小衔接活动课程，指导家长在家中及时开展幼小衔接工作。
数学活动，数学是思维的体操，数学活动“我是小侦探”，通过“案发现场”五个水杯已知条件，让幼儿来操作，探索，推理出现场来了几个强盗。特定的问题，不同的推理 多元的答案，让幼儿用数学的思维解决生活中的问题，培养他们思维的深度和广度，体验到数学的有用和有趣。
前书写能力练习，通过问卷发现四分之一的家长对自己孩子握笔姿势不能准确指导，我们给家长推送了握笔姿势的课程，通过儿歌的形式让孩子掌握正确的握笔方法。在有趣的游戏、视频学着做、我做你纠错等方式，让家长了解握笔的正确姿势，一对一指导幼儿，为入学后幼儿熟练掌握书写奠定坚实基础。
专注力培养，良好的专注力是一切学习的开始，是幼儿学习习惯中最为关键的能力之一。为此我们向家长推送来“舒尔特方格”和“找断点”的游戏，同一任务的的前提下，通过不同的结果，了解自己孩子专注力水平，通过游戏进行练习也大大提升孩子专注力。
语言能力练习，语言是交流和思维的工具，语言能力是在交流和运用过程中发展起来的。在幼小衔接活动中我们推出趣味盎然的语言游戏活动“我说你猜”“词语接龙”和“竞选小班长”活动，丰富了幼儿词汇量，培养幼儿语言的描述能力和即时的演讲和语言的表达能力。为入小学语言能力发展做好的铺垫。
正确科学的翻页码方法是阅读能力的前提，也为查字典做好铺垫，是幼小衔接的不可或缺的能力。让幼儿在游戏过程中学会正确的翻页码方法，了解一本书的封底封面页码总数，让听到一个数字首先后判断这个页码在整本书的位置，用最快的方式迅速锁定该页码。游戏由易到难过渡，从特定翻页码到页码中找行，最后找字
幼儿成长的每一个阶段都需要家长和老师科学的引导、耐心有韧性的陪伴。幼小衔接也是如此，做好幼小衔接，不仅有利于幼儿入学后学习和发展，而且为幼儿后续学习乃至于终身学习打下良好的基础。我们会在疫情日益明朗的假期内，继续推送相关内容的活动，家园合力做到疫情停课不停学，幼小衔接无缝隙，让孩子在幼儿园期扬帆起航，入小学后平稳着陆。
