- 混龄班生活区环境观摩 正文

生活教育对幼儿学习常规知识、养成良好习惯以及形成自理能力等方面都有着至关重要的作用。而环境与材料是生活教育中必不可少的要素，也是引导幼儿主动探究的关键。

开学以来，混龄班继续围绕生活区开展研讨和实践探索，从生活区教育环境的预备入手，抓住幼儿在生活中建立的已有经验，与幼儿一起创设赋予生活化的熟悉环境，共同布置区域活动中的生活区。

每个班级根据自己班的实际情况凸显自己的班级特色，形成开放自主、科学有序、真实安全又适合孩子的生活区环境。为了更好地沟通交流、相互学习，混龄班开展了生活区环境观摩活动。

活动中老师们对各班生活区环境创设提出了自己的想法，并通过讨论说出了自己的见解，进行了深层次沟通讨论。

本次观摩活动不仅使老师们拓宽了视野，受到了启发，促进了区域环境创设水平的提升，同时也增进了老师们的相互了解，相互学习，共同进步。